Cakap Kotor

•POJOK PAK GURU
externalexternalexternalexternal
Cakap Kotor
Karikatur Syamsul Agus/ist

FRASA cakap kotor merujuk pada kata-kata kasar, makian, atau umpatan. Merupakan penggunaan bahasa atau istilah yang menyinggung norma sosial, merendahkan orang lain, dan melanggar kesopanan umum.

Belakangan ini cakap kotor semakin mudah terdengar dan terbaca di ruang publik. Padahal dulu cakap kotor dianggap tabu untuk diucapkan. Mungkin zaman sudah berubah. Pengaruh media sosial dan banyaknya tempat nongkrong semakin memarakkan cakap kotor yang tidak lagi dibungkus eufimisme.

Dalam lingkup pergaulan tertentu cakap kotor boleh jadi hal yang biasa. Meskipun demikian tetap menjadi penting untuk tidak menormalisasinya. Apalagi ketika digunakan sembarangan oleh anak-anak yang pada awalnya tidak mengerti sama sekali makna dari cakap kotor yang diucapkannya.

Dengan alasan sebagai bentuk ekspresi dan keakraban berkomunikasi, cakap kotor ini mungkin tidak terlalu menjadi soal.  Cakap kotor yang diungkapkan dengan canda dan tawa, menggambarkan kehangatan dan keakraban. Sayangnya digunakan dengan tidak memperhatikan situasi, tempat, waktu, dan lawan bicara. Akibatnya anak-anak yang bersih dari pengetahuan cakap kotor meniru dan menggunakannya dalam komunikasi keseharian. Terlebih lagi apabila cakap kotor tersebut ditiru dari para pemengaruh dan pesohor yang dengan mudah diakses dari media digital hari ini.

Dulu, anak-anak hanya mengenal cakap kotor dari lingkungan terdekatnya. Didengar sayup-sayup ketika orang tua atau tetangganya bertengkar. Namun kehadiran internet dan perangkat digital telah ikut mengasuh mereka. Cakap kotor meluas tanpa batas ruang dan waktu. Diterima dan ditiru anak tanpa memahami sepenuhnya apa yang diucapkan. Internet dan perangkat digital telah mengajar dan mengasuh mereka, bahkan pada cakap kotor yang semakin seragam.

Seharusnya tidak ada alasan bagi orang tua untuk menyerahkan internet dan media digital mengasuh anaknya melebihi asuhannya sendiri. Perubahan paradigma pengasuhan yang lebih mendorong memberikan kebebasan kepada anak untuk berekspresi tidak serta merta dibiarkan tanpa pengawasan. Jika tidak, anak akan semakin terbiasa dengan cakap kotor yang dianggap tidak sopan dan tidak pantas. Kemudahan anak mengakses media sosial, akan menjadi sumber yang memengaruhi cara komunikasi, termasuk komunikasi yang diisi dengan cakap kotor.

Ruang publik yang berisi cakap kotor membuat kosa kata anak cenderung tidak tertata dengan baik. Kemampuan mereka berbahasa pun makin terbatas. Mereka sulit mencari padanan kata yang jelas dan lugas. Selain itu, seiring makin seringnya cakap kotor diucapkan dan terdengar di ruang publik, sebagian anak akan menganggapnya sebagai kewajaran. Akibatnya batas kesopanan dan etika yang menjadikan cakap kotor sebagai tindakan yang tabu pun makin kabur.

Cakap kotor yang terdengar diucapkan murid di sekitar lingkungan sekolah menjadi beban baru bagi guru, baik untuk menjelaskannya maupun menegakkan disiplin bagi anak dalam bertutur selama berada di lingkungan sekolah. Biasanya guru memberikan sanksi yang menurut guru untuk mendidik agar yang bersangkutan tidak menggunakan cakap kotor. Namun, upaya itu sering kali tidak cukup karena masih ada murid yang terus cakap kotor.

Dalam sejumlah kasus, persoalan ini akhirnya menimbulkan dilema bagi guru. Di satu sisi, guru sudah lelah mengingatkan dan menjelaskan kepada murid untuk tidak cakap kotor. Di sisi lain, pemberian sanksi atau penegakan disiplin akibat cakap kotor bisa berisiko menimbulkan tuntutan dari orang tua siswa. Karena itu, tidak bisa menyerahkan persoalan ini hanya kepada sekolah. Orangtua di rumah, orang dewasa di sekitar, hingga para pemengaruh dan pesohor media sosial perlu aktif untuk membatasi penggunaan cakap kotor dan mengingatkan anak. Jangan sampai guru menjadi kambing hitam dari maraknya cakap kotor karena dianggap gagal mendidik di sekolah. Dan jangan juga menormalisasi cakap kotor dengan alasan kebebasan berekspresi.***

 Penulis merupakan Guru di SMP Negeri 1 Binjai

Editor : Jonris Purba


Berita Terkait